Point Info
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Le point information assure une mission d’accueil et de documentation en mettant à disposition de tous :
- Des informations dans tous les domaines qui les concernent : métiers, orientation scolaire, formations, emplois, société et vie pratique, loisirs, sports, vacances, voyages, santé, séjours linguistiques…
Une animatrice peut vous accompagner dans vos recherches
- Des aides à la réalisation de C.V et lettre de motivation
- Des ordinateurs
- L’accès à internet
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LIENS EMPLOIS
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LIENS DIVERS
ClubTeli (Séjour à l'étranger) http://www.teli.asso.fr/
C.I.D.J (Centre Régional D'information Jeunesse) www.cidj.com
C.R.I.J (Centre Régional Information Jeunesse) www.crij-montpellier.com
ONISEP (Office National d'Information sur les Enseignements et les Professions) www.onisep.fr
(TELECHARGER LA LETTRE HEBDOMAIRE DE L'ONISEP LANGUEDOC-ROUSSILLON ICI)
CROUS Montpellier www.crous-montpellier.fr
Carrieres Publiques www.carrieres-publiques.com
ORGANISMES BAFA (Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateurs)
CEMEA www.cemea.asso.fr
UFCV www.ufcv.asso.fr
STAJ www.staj.asso.fr
Les Francas www.francas.asso.fr
Eclaireuses et Eclaireurs de France www.eedf.asso.fr
IFAC www.ifac.asso.fr
CPCV Méditerranée www.cpcv-med.fr
AFOCAL www.afocal.fr
Chantiers de Bénévoles Rempart www.rempart.com
Léo Lagrange Languedoc-Roussillon www.leolagrange-bafa-bafd.org
10 règles d'or pour une lettre de motivation percutante
Le succès d'une lettre de motivation ne doit rien au hasard. Voici quelques conseils à retenir pour capter l'attention du recruteur et ne pas commettre d'impair.
Une page suffit : la lettre de motivation doit aussi refléter votre esprit de synthèse, sans quoi le recruteur pourrait vite décrocher.
Haro sur les fautes : l'orthographe reste un requis solide et les recruteurs y sont attentifs. N'hésitez pas à faire relire votre lettre par une ou plusieurs personnes s'il le faut.
Soignez la présentation : pensez à aérer votre candidature en utilisant des paragraphes, choisissez une police de texte sobre, classique et très lisible.
Jouez la transparence : sachez vous vendre mais sans mentir. En jouant franc jeu, vous éviterez de vous retrouver dans l'embarras lors de l'entretien.
Allez droit au but : évitez les détours et les phrases trop longues. Soyez percutant dans vos arguments, et restez cohérent par rapport au poste proposé.
Adaptez votre lettre à chaque candidature: le copier-coller est à bannir si vous répondez à plusieurs offres. Cette solution vous fera peut-être gagner du temps, mais elle vous fera perdre tout espoir d'entretien.
Privilégiez la clarté : pour capter l'attention du recruteur, exprimez clairement vos motivations et les raisons pour lesquelles vous postulez.
Bannissez les expressions négatives : les formulations négatives peuvent laisser une mauvaise impression et ralentir le rythme de lecture. L'utilisation du conditionnel produit le même effet.
Répondez aux attentes du recruteur : ne parlez pas uniquement de vous. Faites ressortir les besoins de l'entreprise et les compétences que vous pouvez lui apporter. Vous devez être un investissement avant une dépense.
Signez votre lettre : une lettre de motivation doit toujours se terminer par une formule de politesse et être signée. Vos coordonnées doivent aussi y figurer en entête. Dans le cas d'une annonce avec une référence, mentionnez cette dernière dans l'objet.
Source: talents.frAN37/SJS10nisep Languedoc-Roussillon/05juin09
Lettre de motivation : ce qu'attendent les recruteurs
Ringarde la lettre de motivation ?
ET non, les recruteurs en ont plus que besoin pour distinguer les CV entre eux.
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Lancement des premiers MOOC paneuropéens au niveau universitaire
Les partenaires de 11 pays ont uni leurs forces pour lancer la première initiative paneuropéenne de cours en ligne ouverts et massifs (Massive Open Online Courses - MOOC) avec l’aide de la Commission européenne. Les MOOC sont des cours universitaires en ligne qui permettent à chacun d’accéder à un enseignement de qualité sans devoir quitter son domicile. Quelque 40 cours, couvrant un large éventail de sujets, seront disponibles gratuitement dans 12 langues. L’initiative est dirigée par l’Association européenne des universités d’enseignement à distance (European Association of Distance Teaching Universities - EADTU) et rassemble principalement des universités ouvertes.
Les partenaires sont situés dans les pays suivants: France, Italie, Lituanie, Pays-Bas, Portugal, Slovaquie, Espagne, Royaume-Uni, Russie, Turquie et Israël. Des informations détaillées sur l’initiative et les cours proposés sont disponibles sur le portail www.openuped.eu/.
Pour plus d'informations :
http://europa.eu/rapid/press-release_IP-13-349_fr.htm
Un meilleur soutien aux nouveaux enseignants dans l’UE
Des programmes d’initiation visant à offrir un soutien et des conseils personnalisés aux enseignants débutants sont désormais obligatoires dans 15 États membres de l’UE. Ces programmes visent à aider les enseignants fraîchement diplômés à s’adapter à la profession et à réduire le risque qu’ils abandonnent prématurément leur carrière d’enseignant.
Pour plus d'informations :
http://europa.eu/rapid/press-release_IP-13-357_fr.htm
Surveillance des sites de vente en ligne de jeux, livres, vidéos ou de fichiers de musique
Pus de 75 % des sites ne respectent pas la législation en matière de protection des consommateurs, pourtant ’ils s’adressent à une clientèle vulnérable, comme les enfants. Les consommateurs ont du mal à savoir combien cela va leur coûter finalement, et les plus jeunes sont souvent appâtés par des jeux prétendument gratuits qui se révèlent payants. En outre, il arrive souvent que le service après-vente ne soit pas assuré, plus d’un tiers des sites ne fournissent pas de coordonnées.
Pour plus d'informations :
http://europa.eu/rapid/press-release_IP-12-1320_fr.htm
Le chômage des jeunes: l’apprentissage et les stages sont utiles, mais doivent être améliorés
L’une des priorités consiste à faciliter la transition entre le monde de l’éducation et celui du travail. Deux études réalisées à la demande de la Commission européenne, sur l'apprentissage et les stages dans l’ensemble des États membres de l'Union européenne, plaident pour que ces deux systèmes répondent mieux aux exigences du marché du travail, soient davantage adaptés aux besoins des entreprises et offrent plus de garanties de qualité et de débouchés aux jeunes.
Les résultats des études serviront à la préparation de deux initiatives de la Commission: un projet de recommandation du Conseil concernant les garanties pour la jeunesse et la définition d’un cadre «Qualité» des stages.
Pour plus d'informations:
http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=IP/12/731&format=HTML&aged=0&language=FR&guiLanguage=fr
Dites au-revoir à l'internet mobile à coûts abusifs à partir du 1er juillet; le prix des SMS et des appels vocaux baissera également.
À partir du 1er juillet 2012, accéder aux cartes routières, aux réseaux sociaux, à vos vidéos, photos, et courriels via l’internet mobile lorsque vous voyagez dans d’autres États membres de l’UE sera beaucoup moins cher qu’avant. Un nouveau règlement de l'UE sera mis en place pour garantir, pour la première fois, un prix maximal pour «l’itinérance des données» - c’est-à-dire le téléchargement de données d'internet à partir d’une connexion mobile.
Pour plus d'informations:
http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=IP/12/709&format...
Eurobaromètre: 98% des citoyens de l’Union pensent qu’il est bon que leurs enfants apprennent des langues étrangères. Concrètement, les compétences de ces derniers ne sont cependant pas à la hauteur des espérances.
Presque neuf citoyens de l’Union sur dix sont convaincus de l’extrême utilité de savoir parler une ou plusieurs langues étrangères et 98 % pensent que la maîtrise des langues étrangères sera un atout pour l’avenir de leurs enfants. Tels sont les résultats d’un nouveau sondage Eurobaromètre consacré à l’opinion des citoyens européens sur le multilinguisme et l’apprentissage des langues.
Pour plus d'informations:
http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=IP/12/679&format=HTML&aged=0&language=FR&guiLanguage=fr
Lutte contre l’abandon des études et augmentation du nombre de diplômés en Europe: des progrès ont été réalisés, mais il reste du chemin à parcourir
Les États membres de l'UE doivent intensifier leurs efforts pour atteindre les objectifs de la stratégie Europe 2020 en matière d’éducation, à savoir réduire le taux d’abandon scolaire à moins de 10 % et porter à au moins 40 % la proportion de jeunes titulaires d’un diplôme universitaire ou d’un niveau équivalent.
Pour plus d'informations:
http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=IP/12/577&format=HTML&aged=0&language=FR&guiLanguage=fr
La Commission aide les jeunes à trouver un emploi
La Commission européenne lance un projet pilote pour aider les jeunes à trouver un emploi dans un autre État membre de l’Union européenne que le leur. Ce projet, intitulé «Ton premier emploi Eures», visera dans un premier temps à améliorer la mobilité transfrontalière de 5 000 personnes. Il servira aussi d’expérimentation en vue de la transformation du réseau des services de l’emploi dans les États membres, EURES, en un service de l’emploi paneuropéen.
Pour plus d'informations: